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利辛县城关镇中心学校四举措关爱留守儿童

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发表于 2011-8-11 09:28:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
  8月10日,利辛县城关镇中心学校对本校辖区各校留守儿童工作进行一次大检查,结果显示,各校在关爱留守儿童方面的工作都做得不错。

  镇中心学校为给本校辖区留守儿童营造良好的丰富多彩的暑期生活环境,遵循“以母(父)爱关心儿童,以真心呵护儿童。”的宗旨,结合本辖区留守儿童工作实际,切实做好留守儿童的保护、教育工作。

  镇中心学校的具体做法有四点。一是建立健全留守儿童档案。要求各班班主任入户调查,确切掌握辖区留守儿童底数,了解情况,登记造册,做到不重、不错、不漏,建立健全各校留守儿童档案。二是健全家、校联席会议机制。要求家长与学校老师、社区、村社干部的沟通工作,及时了解留守儿童的思想状况,并不定期与留守儿童家长进行电话联系,反馈留守儿童在外地或在家的活动信息,为家校教育子女提供了必要的信息资源,从而实现学校、家长、社会三位一体共同关心留守儿童的工作机制。三是做好留守儿童爱心帮扶工作。要求学校各班班主任“多走访、常了解、细掌握”,针对性的掌握留守儿童在假期的活动动向。切实做到在生活上关心,心理上关爱,物质生活上关注,确保留守儿童暑期生活过的开心、舒心、安心、安全。四是加强社会治安环境整治。对辖区学校周边环境开展集中清理整治行动,为辖区留守儿童营造一个良好的生活环境,并密切关注本校奔赴省内外和父母团圆的留守儿童,对困难留守儿童进行重点帮教。(中安教育网)
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